无锡市2023-2024学年第二学期八年级期末语文试题

《经典常谈》是本学期必读书日，深受师生喜爱，学校开展“经典常读”综合性学习活动，请你参加。
【专题一：经学寻美】（25分）
（一）
1 字意溯源
东晋许慎在字书《说文解字》中说：“美，甘也。从羊，从大。”古人认为羊肥壮时，其肉味美，即“羊大为美”。
按照“六书”标准划分，“美”是 字（ ）
A. 象形 B. 会意 C. 形声 D. 指事
（二）诗文寻迹
2. 请在下面表格横线处填写合适的诗文。
味美 《礼记》中以美食为喻谈学习之道：“①_______，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。”
美丽 《诗经》中描绘出女子的美好情态：“②_________，君子好逑。”
《题破山寺后禅院》中抒写古寺禅院的幽静之美：“山光悦鸟性，③__________。”
美好 唐诗中抒发友人间的深厚情谊：前有王勃《送杜少府之任蜀州》：“④__________，_________。后有李白《送友人》：“浮云游子意，⑤___________。
古之先贤憧憬着一个美好的社会：《礼记》中写到“大道之行也，⑥__________。《茅屋为秋风所破歌》中写到“安得广厦千万间，⑦__________。
请你写出具有“美”的意象或“美”的情感的一句古诗（前文诗句除外）：⑧__________，___________。

3. 找出以下诗文分类不正确的一项（ ）
A. 《关雎》《蒹葭》按配乐性质划分均属于《诗经》中的“风”，属于地方民歌。
B. 《卜算子•黄州定慧院寓居作》《卜算子•咏梅》都是宋朝词人的托物抒怀之作。
C. 《送杜少府之任蜀州》《送友人》均以五言律诗抒写离别之情，其中都有一份洒脱。
D. 《小石潭记》《马说》均为“唐宋八大家” 作品，主要通过议论表达作者情志。

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答案与解析

《经典常谈》是本学期必读书日，深受师生喜爱，学校开展“经典常读”综合性学习活动，请你参加。
【专题一：经学寻美】（25分）
（一）
1. 字意溯源
东晋许慎在字书《说文解字》中说：“美，甘也。从羊，从大。”古人认为羊肥壮时，其肉味美，即“羊大为美”。
按照“六书”标准划分，“美”是 字（ ）
A. 象形 B. 会意 C. 形声 D. 指事
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查造字法。中国的汉字有“造字六法”，即象形、指事、会意、形声、转注和假借。
象形，是使用较多的最原始的造字方法，是其他造字方法的基础。
指事，就是用象征性的符号或在图形上加上指示性符号来表示意义的造字法。
会意，就是把两个或两个以上的字，按意义合起来表示一个新的意义的造字法。
形声，就是由形旁和声旁拼合而成的造字法。
转注，就是为了适应分歧和语音发展而采取的一种造字法，有点类似牵强附会。
假借，就是借用同音字表示新义的一种方法（“假”也是借的意思）。
结合“‘美，甘也。从羊，从大。’古人认为羊肥壮时，其肉味美，即‘羊大为美’”可以看出，美就是把“羊”和“大”两个字合在一起形成了新的意义，属会意字；
故选B。
（二）诗文寻迹
2. 请在下面表格横线处填写合适的诗文。
味美 《礼记》中以美食为喻谈学习之道：“①_______，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。”
美丽 《诗经》中描绘出女子的美好情态：“②_________，君子好逑。”
《题破山寺后禅院》中抒写古寺禅院的幽静之美：“山光悦鸟性，③__________。”
美好 唐诗中抒发友人间的深厚情谊：前有王勃《送杜少府之任蜀州》：“④__________，_________。后有李白《送友人》：“浮云游子意，⑤___________。
古之先贤憧憬着一个美好的社会：《礼记》中写到“大道之行也，⑥__________。《茅屋为秋风所破歌》中写到“安得广厦千万间，⑦__________。
请你写出具有“美”的意象或“美”的情感的一句古诗（前文诗句除外）：⑧__________，___________。

【答案】 ①. 虽有嘉肴 ②. 窈窕淑女 ③. 潭影空人心 ④. 海内存知己（与君离别意） ⑤. 天涯若比邻（同是宦游人） ⑥. 落日故人情 ⑦. 天下为公 ⑧. 大庇天下寒士俱欢颜 ⑨. 江碧鸟逾白 ⑩. 山青花欲燃