江苏省江阴市陆桥中学2023-2024学年七年级下学期语文5月限时作业试卷(含解析)

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江苏省江阴市陆桥中学2023-2024学年七年级下学期语文5月限时作业试卷(含解析)

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江苏省江阴市陆桥中学2023-2024学年七年级下学期语文5月限时作业试卷
一、积累与运用(共40分)
1.根据拼音写出相应的汉字。
①qì约    
②修qì   
③悲天mǐn人   
2.课文默写。
(1)   ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(2)念天地之悠悠,   。 (陈子昂《登幽州台歌》)
(3)   ,化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》)
(4)山重水复疑无路,   。 (陆游《游山西村》)
(5)   ,草色入帘青。 (刘禹锡《陋室铭》)
(6)   ,濯清涟而不妖。 (周敦颐《爱莲说》)
(7)美国总统访华时,我国总理引用王安石《登飞来峰》一诗中的“   ,   ”来比喻中美关系应该高瞻远瞩,妥善处理分歧。
3.解释加点词。
①斯是陋室   
②香远益清   
③无案牍之劳形   
4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A.每次和好友小聚,海阔天空地畅谈之后,他总觉得自己又有了新的力量,不再害怕独自在异乡闯荡。
B.拿到高中录取通知书的那一刻,他如释重负地松了一口气,脸上终于露出了久违而灿烂的笑容。
C.在困难面前,我们如果能够从容乐观地看待生活,就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。
D.中共中央一号文件如期发布表明,中国农民离过上“种粮不纳税,上学不交费,看病不太贵”的生活不远了,尽管建设社会主义新农村任重道远。
5.下列各句中,语言表达得体的一句是( )
A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。
B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”
C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。
D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。

……………….

答案解析部分
1.【答案】契;葺;悯
【解析】【分析】“qì约”中“qì”应写作“契”;“修qì”中“qì”应写作“葺”,“悲天mǐn人 ”中“mǐn”应写作“悯”。
故答案为:契,葺,悯
【点评】本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时,关键在于平时要做好字词的积累,答题时联系前后文认真辨析,规范书写。
2.【答案】(1)会当凌绝顶
(2)独怆然而涕下
(3)落红不是无情物
(4)柳暗花明又一村
(5)苔痕上阶绿
(6)出淤泥而不染
(7)不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层
【解析】【分析】诗文默写要求:一、不能添字、少字;二、字的笔画要准确,不能写错别字。此题中容易写错的字有:凌,怆,柳,苔,痕,淤,遮,缘
故答案为:会当凌绝顶;独怆然而涕下;落红不是无情物;柳暗花明又一村;苔痕上阶绿;出淤泥而不染;不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目,要求我们在平时的学习中,不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵,更要注重这些语句的默写,特别关注文句中容易写错的字,从而做到准确、工整的完成作答。
3.【答案】这;远;使……劳累
【解析】【分析】句意为:①这是简陋的屋子。斯,这。②香气远播,更加显得清幽。益,远。③没有官府的公文使身体劳累。劳,使……劳累。
故答案为:这;远;使……劳累
【点评】本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词;同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文,这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握,解答根据所学过的课文,根据上下文做出判断。
4.【答案】C
【解析】【分析】】ABD.正确;
C.错误。“心安理得”形容自信事情做得合理,心里很坦然。“心安理得”和鼓起勇气没有关系,用在此处语义不当。
故答案为:C
【点评】本题考查词语的辨析与运用。了解各个词语的意思,根据句子的语境做出判断。近义词(成语)的辨析常见的技巧有:坚持“存同析异”的原则,分析相异的语素;根据语境正确的使用词语;从感情色彩方面辨析等几种方法。做题时灵活使用。
5.【答案】A
【解析】【分析】A.正确;
B.根据前文“落款却出了差错,一时又无法弥补”“连声道歉”这个语境,“献丑”不符合语境,“献丑”是谦辞,在展示作品或演出时,表示自己技能很差。不是道歉语。
C.“垂询”是敬语,多用于尊称长辈、上级对自己的行动。用于此处不得体。
D.“内人”用以称自己的妻子此包是说郭教授的妻子,不得体。
故答案为:A
【点评】本题考查语言的得体。“得体” 就是语言的运用要注意并适用各种情境条件,体现语境和语体的要求,如说话的目的,说话的场合,需要表达的方式,发话者的身份、职业、处境等,要符合语境的各种要求,还要注意掌握语言使用的分寸。

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